العريان، محمد محمد محمود، و اللولو، فتحية صبحي سالم. (2011). برنامج مقترح قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو لتنمية مهارات التفكير العلمى لدى طلاب الصف التاسع الأساسى بغزة (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية (غزة)، غزة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/693216