ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الاشقر، مهند حسن احمد، و عفانة، عزو إسماعيل سالم. (2015). اثر توظيف التقويم البديل في تنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الرابع الاساسي بغزة (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية (غزة)، غزة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/696103

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.