العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود. (2014). فاعلية طريقة التدريس بحلقة الحوار السقراطى فى تنمية الدافع للإنجاز والتحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات جامعة أم القرى. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج17, ع3 ، 155 - 183. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700030
العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود. "فاعلية طريقة التدريس بحلقة الحوار السقراطى فى تنمية الدافع للإنجاز والتحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات جامعة أم القرى." المجلة المصرية للتربية العلمية مج17, ع3 (2014): 155 - 183. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700030