×
دليل المستخدم
حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم. (2014). أثر الإختلاف فى نمطى تقديم القصة الرقمية التعليمية فى التحصيل الفورى والمرجأ لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع54 ، 321 - 368. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700037
حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم. "أثر الإختلاف فى نمطى تقديم القصة الرقمية التعليمية فى التحصيل الفورى والمرجأ لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع54 (2014): 321 - 368. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700037