رزق، فاطمة مصطفى محمد. (2014). استخدام إستراتيجيات التقييم من أجل التعلم فى تحسين التفكير التحليلى والتواصل العلمى فى العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع55 ، 141 - 192. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700057
رزق، فاطمة مصطفى محمد. "استخدام إستراتيجيات التقييم من أجل التعلم فى تحسين التفكير التحليلى والتواصل العلمى فى العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع55 (2014): 141 - 192. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700057