×
دليل المستخدم
صالح، آيات حسن، و السيد، نجلاء إسماعيل. (2014). أثر كل من نموذج عجلة الاستقصاء وأسلوب حل المشكلات فى تنمية التحصيل المعرفى ومهارات الاستقصاء العلمي والدافعية لتعلم العلوم لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج17, ع6 ، 1 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700096
صالح، آيات حسن، و نجلاء إسماعيل السيد. "أثر كل من نموذج عجلة الاستقصاء وأسلوب حل المشكلات فى تنمية التحصيل المعرفى ومهارات الاستقصاء العلمي والدافعية لتعلم العلوم لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى." المجلة المصرية للتربية العلمية مج17, ع6 (2014): 1 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700096