مصطفى، منال محمود محمد. (2014). النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الطفو الدراسي وأهداف الشخصية المثلي والتوجهات الدراسية المساهمة فى التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة دراسات عربية، مج13, ع4 ، 533 - 633. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700147
مصطفى، منال محمود محمد. "النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الطفو الدراسي وأهداف الشخصية المثلي والتوجهات الدراسية المساهمة فى التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة دراسات عربية مج13, ع4 (2014): 533 - 633. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700147