El Saled، H.، و El Helw، M. (2015). Cognitive Understanding of Function in Nature: A Theoretical Framework Improving Creativity in Design Education. مجلة علوم وفنون - دراسات وبحوث، مج27, ع4 ، 1 - 14. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700997
El Saled، Hany، و Mohammed El Helw. "Cognitive Understanding of Function in Nature: A Theoretical Framework Improving Creativity in Design Education." مجلة علوم وفنون - دراسات وبحوث مج27, ع4 (2015): 1 - 14. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700997