×
دليل المستخدم
شعيب، مهى، عكر، باسل، مكوك، نسرين، و حشيشو، وليد. (2012). تنمية الفهم للتاريخ والمهارات في المنهج اللبناني للتاريخ المبني على المحتوى: دراسات حالة من أربعة صفوف في لبنان. الكتاب السنوي للهيئة اللبنانية للعلوم التربوية، ك7 ، 391 - 404. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/701412
شعيب، مهى، باسل عكر، نسرين مكوك، و وليد حشيشو. "تنمية الفهم للتاريخ والمهارات في المنهج اللبناني للتاريخ المبني على المحتوى: دراسات حالة من أربعة صفوف في لبنان." الكتاب السنوي للهيئة اللبنانية للعلوم التربوية ك7 (2012): 391 - 404. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/701412