القحطاني، علي بن سعيد بن علي. (2015). فاعلية وحدة دراسية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ لتنمية التحصيل الدراسي في مقرر العلوم للصف الرابع الابتدائي. الثقافة والتنمية، س16, ع96 ، 231 - 288. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/701655
القحطاني، علي بن سعيد بن علي. "فاعلية وحدة دراسية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ لتنمية التحصيل الدراسي في مقرر العلوم للصف الرابع الابتدائي." الثقافة والتنمية س16, ع96 (2015): 231 - 288. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/701655