×
دليل المستخدم
أحمد، محمد بخيت السيد، هيئة التحرير، البرعى، إمام محمد على، زايد، مصطفى زايد محمد، و عمران، خالد عبداللطيف محمد. (2010). أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية الوعي بالكوارث الطبيعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. المجلة التربوية، ج27 ، 507. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70373
أحمد، محمد بخيت السيد، et al. "أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية الوعي بالكوارث الطبيعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي." المجلة التربوية ج27 (2010): 507. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70373