عمر، عاصم محمد إبراهيم. (2010). فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفي والوعي الصحي ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. المجلة التربوية، ج28 ، 311 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70420
عمر، عاصم محمد إبراهيم. "فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفي والوعي الصحي ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." المجلة التربوية ج28 (2010): 311 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70420