×
دليل المستخدم
منصور، سامي عباس. (2014). استخدام التعليم المستند إلى المشروع وسجل الإنجاز الإلكتروني E-portfolio كأداة بديلة في تقويم تلاميذ المرحلة الابتدائية. مستقبل التربية العربية، مج21, ع89 ، 271 - 330. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/704535
منصور، سامي عباس. "استخدام التعليم المستند إلى المشروع وسجل الإنجاز الإلكتروني E-portfolio كأداة بديلة في تقويم تلاميذ المرحلة الابتدائية." مستقبل التربية العربية مج21, ع89 (2014): 271 - 330. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/704535