×
دليل المستخدم
ناومان، ينس، و كيلاني، آمال تمام. (2005). اتجاهات ، حالات: الدراسة الدولية الثالثة للرياضيات و العلوم و برنامج التقييم الدولي للطلاب و دراسة مدى التقدم في تعلم القراءة على المستوى الدولي و الإنجازات التعليمية المنخفضة في المجتمع الدولي. مستقبليات، مج35, ع2 ، 289 - 311. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/705079
ناومان، ينس، و آمال تمام كيلاني. "اتجاهات ، حالات: الدراسة الدولية الثالثة للرياضيات و العلوم و برنامج التقييم الدولي للطلاب و دراسة مدى التقدم في تعلم القراءة على المستوى الدولي و الإنجازات التعليمية المنخفضة في المجتمع الدولي." مستقبليات مج35, ع2 (2005): 289 - 311. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/705079