محمود، علام علي محمد. (2010). فاعلية استخدام التعلم الذاتي القائم على الإنترنت في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير التباعدي والوعي بقضايا التنمية الاقتصادية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية. المجلة التربوية، ج28 ، 396 - 397. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70513
محمود، علام علي محمد. "فاعلية استخدام التعلم الذاتي القائم على الإنترنت في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير التباعدي والوعي بقضايا التنمية الاقتصادية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية." المجلة التربوية ج28 (2010): 396 - 397. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70513