×
دليل المستخدم
حسانين، عواطف محمد محمد. (1997). المعني النفسي للعضوية المدرسية لدى المراهقين في علاقته بمتغيري الدافعية للتعلم والمهارات الاجتماعية للمعلم. المجلة التربوية، ع 12, ج 2 ، 192 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70887
حسانين، عواطف محمد محمد. "المعني النفسي للعضوية المدرسية لدى المراهقين في علاقته بمتغيري الدافعية للتعلم والمهارات الاجتماعية للمعلم." المجلة التربوية ع 12, ج 2 (1997): 192 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/70887