×
دليل المستخدم
طه، مروة حسين إسماعيل. (2013). نموذج تدريسي قائم على ما وراء الذاكرة لتنمية التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في مقرر طرق تدريس الدراسات الاجتماعية للطالبة المعلمة. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع190 ، 90 - 131. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/714806
طه، مروة حسين إسماعيل. "نموذج تدريسي قائم على ما وراء الذاكرة لتنمية التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في مقرر طرق تدريس الدراسات الاجتماعية للطالبة المعلمة." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع190 (2013): 90 - 131. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/714806