درويش، عطا حسن، و شقورة، نهاد حاتم الشقرة. (2014). اثر توظيف إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية بعض مهارات التفكير المتضمنة في إختبارات TIMSS في العلوم لدي طالبات الصف الثامن بغزة. مجلة القراءة والمعرفة، ع152 ، 185 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/720301
درويش، عطا حسن، و نهاد حاتم الشقرة شقورة. "اثر توظيف إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية بعض مهارات التفكير المتضمنة في إختبارات TIMSS في العلوم لدي طالبات الصف الثامن بغزة." مجلة القراءة والمعرفة ع152 (2014): 185 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/720301