×
دليل المستخدم
العتيبي، خالد. (2015). نمذجة العلاقة السببية بين مهارات التعلم الموجه ذاتياً وأساليب التعلم والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب كلية المجتمع بجامعة الملك سعود. المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مج11, ع3 ، 255 - 268. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/721660
العتيبي، خالد. "نمذجة العلاقة السببية بين مهارات التعلم الموجه ذاتياً وأساليب التعلم والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب كلية المجتمع بجامعة الملك سعود." المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج11, ع3 (2015): 255 - 268. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/721660