×
دليل المستخدم
الحايك، آمنة خالد. (2016). أثر برنامج تدريسي قائم على استراتيجيتي العصف الذهني وقوائم الكلمات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر. دراسات - العلوم التربوية، مج43, ملحق ، 415 - 428. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/722433
الحايك، آمنة خالد. "أثر برنامج تدريسي قائم على استراتيجيتي العصف الذهني وقوائم الكلمات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر." دراسات - العلوم التربوية مج43, ملحق (2016): 415 - 428. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/722433