Al Toubat، M. A.، و Smadi، O. M. (1996). The effect of corrective feedback on the writing proficiency of twelfth graders in both the scientific and literary streams in Irbid District (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/725854
Al Toubat، Mahmoud Ahmad، و Oqlah Mahmoud Smadi. "The Effect of Corrective Feedback On the Writing Proficiency of Twelfth Graders in Both the Scientific and Literary Streams in Irbid District" رسالة ماجستير. جامعة اليرموك، إربد، 1996. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/725854