×
دليل المستخدم
أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم. (2016). فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدى الطلاب معلمي اللغة العربية وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم. مجلة القراءة والمعرفة، ع172 ، 23 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/727090
أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم. "فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدى الطلاب معلمي اللغة العربية وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم." مجلة القراءة والمعرفة ع172 (2016): 23 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/727090