الكندري، عيسى محمد، و لوري، علي عبدالرحمن. (2005). أثر استخدام برنامج اثرائي في مادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف السابع (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/727712