ملك، سحر عبدالعزيز، لوري، علي عبدالرحمن، و الشامي، جمال الدين محمد. (2006). فاعلية استخدام أنشطة إثرائية مبنية على أساليب التعلم المفضلة في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الإتجاهات نحو اللغة الإنجليزية لدى تلميذات الصف السادس بدولة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/727982