المستخلص: |
يهدف البحث إلى بناء مقياس للإبداع الادارى لاخصائى الترويح الرياضى من خلال الابعاد التالية :- 1- مفهوم الإبداع الادارى لاخصائى الترويح الرياضى . 2- مكونات الإبداع الادارى لاخصائى الترويح الرياضى . 3- دور المؤسسة الرياضية نحو رعاية الإبداع الادارى لأخصائي الترويح الرياضى . 4- معوقات الإبداع الادارى لأخصائى الترويح الرياضى . واستخدم الباحث المنهج الوصفى والمنهج الاحصائى لملائمتهما لمتطلبات البحث ،وببلغ حجم العينة ( 255) من أخصائيي الترويح الرياضى بالأندية الرياضية ومراكز الشباب يشترط فيهم: يكونوا حاصلين على مؤهل عالى ، وأن يكونوا قد أمضوا (5) سنوات على الأقل عمل وخبرة فى مجال الترويح الرياضى . وتم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية . واستخدم الباحث التحليل العاملى لاستخلاص العوامل المكونة للمقياس المكونة من (4) أبعاد ويضم (69) عبارة مستخلصة من التحليل العاملى وهى على الترتيب :- • البعد الأول : مفهوم الإبداع الادارى لاخصائى الترويح الرياضى ويتضمن (8) عبارات جمعيها فى اتجاه البعد . • البعد الثانى مكونات الإبداع الادارى ويتضمن (36) عبارة جمعيها فى اتجاه البعد. • البعد الثالث دور المؤسسة فى تنمية الإبداع الادارى ويتضمن (16) عبارة جمعيها فى اتجاه البعد. • معوقات الإبداع الادارى لاخصائى الترويح الرياضى ويتضمن (9) عبارات جمعيها فى اتجاه البعد .
The research aims Construction of A scale to Administrative Creativity to sports recreation specialist in sports organizations through the following dimensions: - . the concept of managing creativity specialist sports recreation.1- . managing components of creativity specialist sports recreation.2- . the role of the sports establishment towards fostering creativity administrative specialist sports recreation..3- 4- administrative obstacles to innovation Specialist sports recreation. The researcher used the descriptive method and statistical approach to their appropriateness for the requirements of research, and Bbulg sample size (255) of specialists recreation sports sports clubs and youth centers require them: Hold on a qualified high, and that they have passed (5) years at least the work and expertise in the field of recreation sports. Were chosen randomly. The researcher used factor analysis to extract the constituent factors of the scale, consisting of (4) dimensions and features (69) is derived from factor analysis which are respectively: - • The first dimension: the concept of managing creativity specialist sports and recreation includes (8) All are in the direction of the phrases dimension. • The second dimension of the components of managing creativity and includes (36) words All are in the direction of the dimension. • the third dimension of the role of the institution in the development of creativity administrative and includes (16) words All are in the direction of the dimension. • managing obstacles to creativity specialist sports and recreation includes (9) All are in the direction of the phrases dimension
|