الجمري، عباس جعفر ملا أحمد، صالح، فتحي عبدالقادر، و العجب، العجب محمد. (2010). أثر استخدام التعلم المدمج على دافعية التعلم و المهارات العملية في التعلم على برنامج (ICDL) لدى طلاب جامعة دلمون بمملكة البحرين (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/728470