الجميلي، عيد صغير سالم عقلة، سعيد، أحمد محمد نوبي، و الهاجري، عبدالله جاسم عبدالله. (2010). أثر تنوع التغذية الراجعة في التعلم المدمج على التحصيل و الاتجاهات نحو مقرر: دراسة المناهج في جامعة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/728476