×
دليل المستخدم
سيد، مصطفى محمد بدرالدين. (2013). اثر اسلوب التعليم المتباين فى تنمية بعض المهارات الأساسية والتفكير الابتكارى لدى رياض الأطفال. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة، ع69 ، 365 - 390. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/728688