المزيدي، علي هادي عبدالله، سعيد، أحمد محمد نوبي، و عبدالعزيز، حمدي أحمد. (2012). أثر النمذجة السلوكية الإلكترونية على تنمية التحصيل و مهارات إدارة الفصل لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/729820