×
دليل المستخدم
الكخن، أمين بدر علي، و عتوم، كامل. (2014). التفكير ما فوق المعرفى فى المدرسة العربية: موقف المعلمين منه وتطبيقاته فى اللغة العربية. جرش للبحوث والدراسات، مج15, ع2 ، 138 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/730501
الكخن، أمين بدر علي، و كامل عتوم. "التفكير ما فوق المعرفى فى المدرسة العربية: موقف المعلمين منه وتطبيقاته فى اللغة العربية." جرش للبحوث والدراسات مج15, ع2 (2014): 138 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/730501