الكيلاني، مصطفى. "من المقومات البيداغوجية لتعليمية الخط العربي: التدرج في تذليل الصعوبات للمبتدئين." في أشغال الندوة العلمية لأيام الخط العربي الثانية: فن الخط العربي بين العبارة التشكيلية والمنظومات التواصلية تونس: المجمع التونسي للعلوم والآداب والفنون "بيت الحكمة" ومركز الأبحاث للتاريخ والفنون والثقافة الإسلامية باستانبول "إرسيكا"، (2006): 217 - 222. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/730838