ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دور التعليم المهني المستمر في رفع كفاءة مدقق الحسابات الخارجي : دراسة ميدانية على مكاتب تدقيق الحسابات في قطاع غزة

المؤلف الرئيسي: حسن، همام غسان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حلس، سالم عبدالله سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 80
رقم MD: 734542
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التجارة
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

410

حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى بيان دور التعليم المهني المستمر في رفع كفاءة مدقق الحسابات الخارجي في قطاع غزة، من خلال التعرف على دور المعارف العلمية والمهنية التي يجب توافرها في مدقق الحسابات للحفاظ والارتقاء بمستوى كفاءته، والتعرف على دور البرامج التدريبية والخبرات العملية في زيادة الكفاءة، وكذلك دور المؤسسات المهنية والقوانين الفلسطينية في تبنيها لبرامج تدعم وتحرص على رفع الكفاءة المهنية لمدقق الحسابات. واتبع في البحث المنهج الوصفي التحليلي، لوصف وتحليل متغيرات البحث، حيث صممت استبانة تتناسب مع موضوع البحث ومحاوره وفرضياته، وتم توزيع (63) استبانة على مدققي الحسابات المسجلين في جمعية مدققي الحسابات القانونيين الفلسطينية المتواجدين في قطاع غزة، وتم استرداد (49) استبانة، أي بنسبة إرجاع (77.8%). وتوصل الباحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: تدني دور المؤسسات المهنية في توفير التدريب والتأهيل المستمر لمدقق الحسابات وتوفير المدربين والمتخصصين الأكفاء الذين يمكن الاعتماد عليهم، عدم وجود برامج تعليم مهني مستمر وملزم في فلسطين، والذي نتج عن ضعف المؤسسات المهنية والقوانين الفلسطينية، وجود حرص ورغبة لدى مدققي الحسابات في تطوير قدراتهم من خلال برامج للتعليم المهني المستمر وكذلك إلمام كافي لمواكبة القوانين والتشريعات بشكل عام في مجال المهنة، ضرورة إجادة مدقق الحسابات مهارات الحاسوب واللغة الإنجليزية لرفع كفاءته المهنية. وأوصى الباحث بعدة توصيات أهمها: ضرورة تبني وتطبيق برامج تعليم مهني مستمر من قبل القانون الفلسطيني والمؤسسات المهنية وتطوير المناهج التعليمية الفلسطينية في الجامعات والمؤسسات المهنية بما يتلاءم مع احتياجات السوق المحلي، وإدخال طرق تعليمية معتمدة على التطبيق العملي والمهني، وضرورة قيام المؤسسات المهنية ببذل جهد وعناية أكبر بمهنة تدقيق الحسابات، من خلال طرح برنامج تعليم مهني طوعي على مدققي الحسابات وعقد المحاضرات والندوات التي تشجع على الاقتناع وقبول برنامج تعليم مهني مستمر.