ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دور البرامج الحوارية في التلفزيون الأردني في التوعية السياسية لطلبة الجامعات الأردنية: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة جامعة اليرموك

العنوان المترجم: The Role of The Jordanian Tv Programs in The Political Awareness of Jordanian University Students: An Applied Study on A Sample of Yarmouk University Students
المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: شلبية، محمود إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النعيمي، مازن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 79 - 128
DOI: 10.35682/0062-030-002-004
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 739094
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي السياسي | Political Awareness | التلفزيون الأردني | Jordan Television | البرامج الحوارية | Dialogue Programs
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

166

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى دور البرامج الحوارية التي يقدمها التلفزيون الأردني في التوعية السياسية لطلبة الجامعات الأردنية، واعتمدت على منهج المسح، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة الجامعات الأردنية، وبلغ عدد أفراد العينة (400) مفردة من طلبة جامعة اليرموك. وقد اعتمد الباحثان في جمع البيانات المتعلقة بموضوع الدراسة على (الاستبانة) أداًة للبحث. وأظهرت النتائج أن نسبة مشاهدة التلفزيون الأردني بلغت (63.1 %). وبلغت أعلى نسبة لمعدل المشاهدة يوميًا (48.2 %) لمعدل المشاهدة (ساعة فأقل). وأظهرت النتائج أن درجة متابعة أفراد العينة للبرامج الحوارية السياسية جاءت بدرجة متوسطة، وبمتوسط حسابي بلغ (2.27)، جاء أعلاها لبرامج "نشرات الأخبار والتحقيقات والتقارير الإخبارية"، وبمتوسط حسابي بلغ (3.12)، وفي المرتبة الثانية جاء برنامج "ستون دقيقة"، بمتوسط حسابي بلغ (2.95). كما توصلت الدراسة أن هناك درجة رضا منخفضة لدى أفراد العينة عن مستوى برامج التلفزيون الأردني بمتوسط حسابي منخفض بلغ (1.62). وأشارت النتائج إلى أن أبرز أسباب تفضيل هذه البرامج كان "الاهتمام بالقضايا الوطنية"، بمتوسط حسابي بلغ (2.35). وبلغ المتوسط الحسابي لمدى اعتماد أفراد العينة على البرامج الحوارية في متابعة الشؤون السياسية (1.69). كما أظهرت النتائج أن أهم مظاهر استفادة أفراد العينة من المضمون السياسي الذي تقدمه البرامج كان في تنمية معارفهم ومعلوماتهم السياسية، وتزويدهم بوجهات نظر مختلفة حول القضايا السياسية المحلية.

This study aims to identify the role of the dialogue programs on Jordan television in creating political awareness among the students of Jordanian universities (An Applicative study on A sample of Yarmouk University). The study used the sample survey method. The population of this study is the students of Jordanian universities; A sample of 400 respondents were selected from the students of Yarmouk University. The sample represented the students of all faculties. A questionnaire was constructed and developed as a tool of the study. The major findings of this study revealed that the average viewing of Jordan T.V by the sample of the study is (63.1%). In addition, the study showed that (48.2%)of the respondents view and watch the Jordan T.V daily for one hour and less. The study, also, revealed that there is a medium degree of viewing the political dialogue programs by the respondents with a mean of (2.27); the highest volume of viewing these programs is news bulletins, reportages, and news reports with a mean of (3.12), the 60 minutes program occupied the second rank with a mean of . (2.95) Dialogue with seniors program settled in the third place with a mean of (2.24). The study also showed that there is lower satisfaction degree about the level of Jordan T.V programs among the sample of the study with a mean of (1.62) occupying lower rating. The results of this study indicated that the concern on local national issues and public interest were the most prominent reasons beyond the preference of political dialogue programs by the sample of the study with a mean of (2.35) with medium rating. The study showed that there is medium rating with a mean of (1.69) for reliance of the respondents of the study on political dialogue programs on Jordan television in viewing the political issues current events, and political affairs.

ISSN: 1021-6804