ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع استخدام طلبة جامعة الملك سعود لنظام إدارة التعلم الإلكتروني ( المودل )

العنوان بلغة أخرى: The Status of Using E - learning Management System ( Model by King Saud University Students
المؤلف الرئيسي: أبا الخيل، عبدالوهاب بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجلاد، ماجد زكي محمد (مشرف) , العمري، أكرم محمود العوض (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 79
رقم MD: 739147
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

618

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام طلبة جامعة الملك سعود لنظام إدارة التعلم الإلكتروني في الجامعة واتجاهاتهم نحوه. تكونت عينة الدراسة من (666) طالبا من كليات العلمية والصحية والإنسانية في جامعة الملك سعود تم اختيارهم بطريقة طبقية عشوائية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم تطوير استبانة تكونت من (81) فقرة موزعة على ثلاث مجالات، وتم التأكد من صدقها وثباتها. بينت نتائج الدراسة أن درجة استخدام طلبة جامعة الملك سعود في الكليات العلمية والصحية والإنسانية في الجامعة كانت بدرجة متوسطة حسب استجابات عينة الدراسة، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا (α ≤ 0.05) لدرجة الاستخدام تعزى لمتغير المستوى الدراسي للطالب، في حين أظهرت الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الكلية ولصالح الكليات العلمية. وبينت النتائج أيضا أن طلبة جامعة الملك السعود في الكليات العلمية والصحية والإنسانية يواجهون صعوبات في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني بدرجة متوسطة واتجاهاتهم نحو الاستخدام جاءت سلبية.