Al Mashaqba، N. J. H.، و Al-Haq، F. A. (2012). The Effect of a Pictorial Story-Based Instructional EFL Writing Program on Enhancing the Writing Performance of Jordanian Secondary STudents (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740026
Al Mashaqba، Nisreen Juma'a Hamed، و Fawwaz Al-Abed Al-Haq. "The Effect of a Pictorial Story-Based Instructional EFL Writing Program On Enhancing the Writing Performance of Jordanian Secondary STudents" رسالة دكتوراه. جامعة اليرموك، إربد، 2012. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740026