الزيوت، محمد أحمد فلاح، و مقابلة، نصر محمد خليفة. (2013). أثر اسلوب التغذية الراجعة التصحيحية المكتوبة (إعادة الصياغة والعمليات الذهنية المصاحبة) في تحسين اداء طلاب الصف الثامن الاساسي في قواعد اللغة العربية والكتابة (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740225