ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

منصور، مصطفى عبدالله. (2015). تصميم نموذج تغيير مفهومي نشط لجودة التدريس الرقمي لدى طلاب شعبة طبيعة وكيمياء بكلية التربية - جامعة طنطا. مجلة كلية التربية، ع59 ، 471 - 513. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740807

MLA إسلوب

منصور، مصطفى عبدالله. "تصميم نموذج تغيير مفهومي نشط لجودة التدريس الرقمي لدى طلاب شعبة طبيعة وكيمياء بكلية التربية - جامعة طنطا." مجلة كلية التربية ع59 (2015): 471 - 513. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740807

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.