مصطفى، جهاد محمد، و خطايبة، عبدالله محمد عبدالله. (2012). فهم معلمي العلوم لطبيعة العلم و فلسفته وأثره في ممارساتهم التدريسية و اعتقاداتهم و دافعيتهم نحو عملهم في ضوء الخبرة و المؤهل و التخصص (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/741014