ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Al Omari، A. M. S. I.، و Bani Abd Alrahman، A. A. A. (2015). Differentiation Strategies Used by EFL Secondary Stage Teachers: Self-Reported Versus Actual Practice (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/741350

MLA إسلوب

Al Omari، Ala'a Mohammed Sa'eed Ibrahim، و Abd Allah Ahmad Bani Abd Alrahman. "Differentiation Strategies Used By EFL Secondary Stage Teachers: Self-Reported Versus Actual Practice" رسالة ماجستير. جامعة اليرموك، إربد، 2015. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/741350

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.