محمد، مها رفعت صابر. (2015). فاعلية استراتيجية توليفية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات في التعليم الجامعي، ع31 ، 411 - 422. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/741552
محمد، مها رفعت صابر. "فاعلية استراتيجية توليفية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." دراسات في التعليم الجامعي ع31 (2015): 411 - 422. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/741552