العجمي، حمد بليه، و معاجينى، أسامة بن حسن محمد. (1997). تقدير الذات ودافع الإنجاز لدى الطلبة المتفوقين عقلياً والعاديين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت: دراسة مقارنة بين طلبة نظام المقررات وطلبة نظام الفصلين (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/750884