ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شاهين، محمد عبدالفتاح. (2014). أثر الاختبارات التكوينية المتتابعة في مبحث العلوم العامة للصف التاسع الأساسي على التحصيل الدراسي ودافعية الإنجاز والممارسات التأملية. مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية، مج18, ع1 ، 197 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/751505

MLA إسلوب

شاهين، محمد عبدالفتاح. "أثر الاختبارات التكوينية المتتابعة في مبحث العلوم العامة للصف التاسع الأساسي على التحصيل الدراسي ودافعية الإنجاز والممارسات التأملية." مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية مج18, ع1 (2014): 197 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/751505

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.