Al Iweh، A. M. (2012). THE EFFECT OF COLLABORATIVY INQUIRY ON STUDENTE TEACHERS BELIEFS AND INSTRUCTIONAL PERFORMANCE. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع182 ، 1 - 16. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/753713
Al Iweh، Ahmed Mahmoud. "THE EFFECT OF COLLABORATIVY INQUIRY ON STUDENTE TEACHERS BELIEFS AND INSTRUCTIONAL PERFORMANCE." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع182 (2012): 1 - 16. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/753713