الوصف: أثر التغذية الراجعة في تعديل توقعات عينة من طالبات كلية التربية حول نجاحها أو فشلها في بعض المساقات الدراسية وعلاقة ذلك بمستوى الدافعية للإنجاز لديها :

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > أثر التغذية الراجعة في تعديل ت...>الوصف

يجب تسجيل الدخول أولا

أثر التغذية الراجعة في تعديل توقعات عينة من طالبات كلية التربية حول نجاحها أو فشلها في بعض المساقات الدراسية وعلاقة ذلك بمستوى الدافعية للإنجاز لديها : دراسة نفسية تربوية تجريبية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الزراد، فيصل محمد خير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Zarrad, Faisal Mohamed Khair
المجلد/العدد:	س 5 , ع 5
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1990
الشهر:	مارس
الصفحات:	210 - 242
ISSN:	1684-9507
رقم MD:	755253
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأهداف التربوية \| طلاب الجامعات \| كليات التربية \| التغذية الراجعة \| دافعية الإنجاز \| النجاح والرسوب \| طرق التدريس \| القياس التربوي \| التحصيل الدراسي \| النظريات التربوية \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف

QR قانون

ISSN:	1684-9507
البحث عن مساعدة:	523570

عناصر مشابهة

أثر تفاعل دافعية الإنجاز والتغذية المرتدة على مستوى الأداء لدى طالبات كلية التربية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: شعلة، الجميل محمد عبدالسميع منشور: (2001)
تقييم حصة التربية الرياضية في ضوء المناهج المطورة في مدارس مدينة الرمثا الحكومية
بواسطة: أبو دلبوح، موسى عبدالكريم منشور: (2021)
التغذية الراجعة وعلاقتها بدافعية انجاز التلاميذ أثناء حصة التربية البدنية والرياضية
بواسطة: لطرش، عماد منشور: (2021)
تاثیر استخدام التغذیة المسبقة والراجعة المرجأة بواسطة الحاسب الألی علی مستوی أداء بعض المهارات الأساسیة فی کرة السلة لطالبات کلیة التربیة الریاضیة ببورسعید
بواسطة: سعد، عماد عبدالغنى مصیلحى منشور: (2014)
أثر التغذية الراجعة الفورية للإختبارات التكوينية الإلكترونية فى الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طالبات الثامن الأساسي
بواسطة: حجه، فؤاد مصطفى عبدالرحيم منشور: (2019)