×
دليل المستخدم
مختار، هبة الله عدلي أحمد. (2016). فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع74 ، 17 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761023
مختار، هبة الله عدلي أحمد. "فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع74 (2016): 17 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761023