×
دليل المستخدم
يونس، جمال الدين توفيق، و كامل، إيمان عبدالفتاح. (2016). أثر استخدام خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة "المادة وتركيبها" وتنمية مهارات التفكير الناقد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع77 ، 17 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761252
يونس، جمال الدين توفيق، و إيمان عبدالفتاح كامل. "أثر استخدام خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة "المادة وتركيبها" وتنمية مهارات التفكير الناقد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع77 (2016): 17 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761252