ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد. (2016). أثر التفاعل بين استراتيجيات الوعى بالعمليات المعرفية في تدريس الفيزياء في تنمية مهارات الإدارة الذاتية للمعرفة العلمية والاستبقاء المعرفي للمفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج19, ع4 ، 41 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761351

MLA إسلوب

عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد. "أثر التفاعل بين استراتيجيات الوعى بالعمليات المعرفية في تدريس الفيزياء في تنمية مهارات الإدارة الذاتية للمعرفة العلمية والاستبقاء المعرفي للمفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج19, ع4 (2016): 41 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761351

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.