ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

هاشم، عبدالوهاب، حسين، نوره عامر محمود، و مرز، هناء أبو ضيف. (2016). مدى تمكن طلاب الصف الأول الثانوي من مهارات الفهم القرائي الناقد. مجلة كلية التربية، مج32, ع1 ، 504 - 518. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761464

MLA إسلوب

هاشم، عبدالوهاب، نوره عامر محمود حسين، و هناء أبو ضيف مرز. "مدى تمكن طلاب الصف الأول الثانوي من مهارات الفهم القرائي الناقد." مجلة كلية التربية مج32, ع1 (2016): 504 - 518. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761464

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.