×
دليل المستخدم
عتمان، الشحات سعد محمد. (2016). اثر اختلاف نمطي التفاعل الإلكتروني " المتزامن ، غير المتزامن " في التعلم عبر الويب على تحصيل طلاب كلية التربية بدمياط ودافعيتهم للإنجاز الدراسي واتجهاتهم نحو المقرر. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية، ع3 ، 203 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761494
عتمان، الشحات سعد محمد. "اثر اختلاف نمطي التفاعل الإلكتروني " المتزامن ، غير المتزامن " في التعلم عبر الويب على تحصيل طلاب كلية التربية بدمياط ودافعيتهم للإنجاز الدراسي واتجهاتهم نحو المقرر." مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع3 (2016): 203 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761494