إبراهيم، هاشم إبراهيم. (2014). تغير مستويات (فان هيلي) (Van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح إثر دراستهم مقرر المفاهيم الهندسية وطرائق تدريسها وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، س30, ع1 ، 87 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/763165
إبراهيم، هاشم إبراهيم. "تغير مستويات (فان هيلي) (Van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح إثر دراستهم مقرر المفاهيم الهندسية وطرائق تدريسها وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي." مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية س30, ع1 (2014): 87 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/763165